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阳光苗苗

青园小学五(7)班

 
 
 

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用心陪伴,让花儿绽放  

2013-05-28 08:01:40|  分类: 家校共建 |  标签: |举报 |字号 订阅

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用心陪伴,让花儿绽放

         ——参加家长会后的感想

517日,一个平凡的星期五下午,但三(7)班教室里,一场主题为“走进孩子,寻找童心”的家长会,在班主任吴老师的组织下,以茶话会的形式,有声有色地开展着。在会上,吴老师和胡老师、张老师一起,与家长们互动对话,不少家长的踊跃发言,让第一次参加这种家长会的我感受颇深,也受益非浅。

这是杨晨昱转学到三(7)班的第二个学期,以前,每次班上的活动和家长会,基本上都是她奶奶去的。她原来在株洲上学的时候,也大多是奶奶照顾她。爸爸以前在北京上班,后来回湖南来了,也出差很多,妈妈因为上的是运行班,时间不规律,也很少能陪孩子参加学校的活动。偶尔能带她参加一次活动或去一次公园,也能让她兴奋地欢呼雀跃。像我们这种情况,“走进孩子,寻找童心”这个主题就更能引起我们的共鸣和深思。

“要把孩子培养成什么样的人?”,这个问题也许每个人心中都会有一个不同的答案。而且,恐怕也没人能给出标准答案。我想,这个问题,其实更多的意义在于引起我们的思考,让我们关注孩子的成长方向。其实,在我心里,真的没有太多想法要把孩子培养成什么样的一个人,也许这样的想法是有点不负责任。但作为父母,只有一个简单的想法:希望她以后能成为一个拥有自己的幸福的人。

现在的小孩子,成长的环境复杂又单一,说复杂,是各种美好与丑陋的社会现象交织着,通过各种媒介和方式传递给她们,使她们要面对这些有时大人都不太好明辨是非的场景;说单一,大部分的人都是家里唯一的宝贝,很容易以自我为中心,体会不到长辈们对她的爱意。这一点,经常在看外国电影时,觉得对小孩说一句“宝贝,我爱你!”的场景很让人感动。中国人不太喜欢直接表达情感,对小孩也是一样,往往表达出来的更多是情绪失控时的愤怒!这样也容易导致孩子也以同样的方式去看待人和事。所以,一方面,我们要控制在孩子做得不如自己的意时的愤怒情绪,另一方面,要以各种方式,明明白白表达出对孩子的那份爱。用心陪伴她做她想做的事,让她感受爱,感受世间的是与非,不要怕她犯错,让她在父母的爱的支持下成长,认识和改正错误。我们为人父母的那份爱,也要学会表达,不要最后成了可怜的天下父母心。我相信一个有爱又懂是非的孩子,长大后会有她的幸福。

孩子不愿与大人交流,不听话,刚刚说了不能做的事,转身又犯……其实想想,我们自己可能也是这么长大的。像我自己,与父亲的真正交流,大概是快三十岁了,才真正觉得与父亲的谈话是在谈“心”,以前觉得不是谈话,是受训,只想早点结束。现在想想,要是父亲那时能给我鼓励,多听我说点什么,也许……可是世上没那么多也许,在我刚刚理解和觉悟到与父亲能真正谈心时,他离去了,留下了永远的遗憾……

曾经,当孩子把作文遮住不让我看时,当孩子说“你走开点咯”时,当孩子有时把房门关起来时……我心里有种隐约的不安,但我不想去强迫她,如果要求她怎么做,也许她会听,但她心里的想法再也不会和我说了。我能做的就是,尽量陪着她,用心听她说话,听她朗读,陪她踢毽子,陪她做她想做的事……只希望她能早一天感受到,要把心里的话说给爸爸或妈妈听。

每个孩子都有让父母为她骄傲的一面,我觉得,孩子是花朵,父母是土壤,而老师是园丁。孩子需要老师的引导和浇灌,也需要父母的关爱和支撑。我们用心陪伴着孩子,不要让孩子失去成长的土壤,才能在园丁的精心照顾下绽放出最美丽的花儿!

借此机会,谢谢吴老师、胡老师和张老师!你们辛苦了!

                   ——杨晨昱的爸爸妈妈

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